Ensino do design: Guia completa sobre formação em design

Ricardo Martins Está na hora de aposentar a Gestalt? A contribuição da Gestalt à psicologia é valiosa. Mas a Gestalt deixou de entregar aquilo que promete: ser uma teoria comprovada que facilite a vida dos designers gráficos.

Gabriel Bergmann Borges Vieira Aprender design sem design(er)? Aprender design requer conhecer os modos de pensar, agir e projetar próprios do profissional da área. Onde estão os designers para ensinar projeto e prática de design?

Norberto Chaves Duas distorções no ensino de Design Gráfico Teorismo e criativismo, duas visões opostas que, paradoxalmente, convivem sem conflitos, confundindo o caráter do exercício da pratica do design gráfico.

Ricardo Martins 8 sinais de que algumas faculdades de design estão atrasadas 15 anos No Brasil temos 336 faculdades de design. Algumas formam designers para viver no passado.

Ricardo Martins Método simplificado para construção de um sistema de identidade visual Na hora de projetar a identidade visual, muitos alunos de design sentem falta de um modelo que mostre uma visão do processo. Neste artigo é apresentado um modelo simplificado.

Ricardo Martins Design velho numa sociedade nova Num cenário em que o design atrai cada vez mais o interesse e os designers estão sendo mais solicitados, a pergunta que se faz é: eles estão preparados para atender essa demanda?

Rique Nitzsche Pessoas ficam mais criativas em ambientes criativos Aprender tornou-se uma tarefa permanente. As atitudes e os ambientes devem se transformar para facilitar o aprendizado.

Serafim Nossa Prova de habilidade para ingresso em cursos de design A necessidade de provas de habilidade específica em processos seletivos para cursos de design no Brasil. Levantamos, aqui, algumas questões ou argumentos que permitem pensar tal idéia de necessidade como requisito artificial, senão mesmo uma cláusula ideológica.

Norberto Chaves Formação cultural do designer Reflexão motivada por uma consulta realizada por Fabián García, Coordenador do curso de Design Gráfico da Fundación Área Andina, Bogotá.

Marco Rinaldi O passado sombrio do currículo O currículo, como o conhecemos, chegou ao fim.

Enrique De La Rosa Montoya Meus professores ruins de design Memorias, experiências e conclusões de meus quatro anos de estudo na universidade.

Alvaro Magaña Design e dinheiro Para que seguimos a carreira de designers? Por lucro ou altruismo? O que passamos com o dinheiro é o que subordina as respostas destas perguntas.

Adrián Pierini Minha primeira vez como estudante de Design A experiência e a trajetoria são resultado do esforço e do sacrificio.

Daniel Silverman Avis rara: o designer que não projeta suas apresentações As apresentações pobremente planejadas são habituais e pouco eficientes. Mas quando são de um designer ou professor de design, é imperdoável.

Daniel Cid Moragas Novos desafios da educação em design Educar designers para responder aos desafios e incertezas do século XXI passa pela educação continua daqueles que se dedicam à formação em design.

Serafim Nossa O corvo e o ensino de design O problema do conhecimento da natureza do objeto de investigação do design.

Reinaldo Leiro Pesquisa em projeto No âmbito universitário, o projeto enquanto objeto de pesquisa é dificilmente discutido e aceito pela ciência, mas mesmo nas áreas acadêmicas de design não há consenso sobre o conteúdo e discurso que deva caracterizar uma tese de projeto.

Rutilio García Pereyra O diálogo do Design com outras teorias do conhecimento Os posicionamentos dos diferentes especialistas da área abre a discussão sobre se o design é ou não uma disciplina.

Gabriel Bergmann Borges Vieira As palavras no design O acervo linguístico como recurso para projetos.

Beto Lima Branding definitivamente não é só identidade visual Branding não é e nunca foi exclusividade dos designers. É administrado por profissionais que saibam utilizar as ferramentas do branding: os chamados gestores de marca.

Luiz Claudio Gonçalves Gomes Fundamentos do Design Do desenho ao projeto. Da arte à técnica. Do real ao imaginário. Da função à estética. Do preto ao branco. Esta obra oferece uma visão panorâmica sobre aprender e praticar design.

Tiago Rossi O design como fator inovador na educação Quando se decide ser professor, a inquietação pela transformação começa!

Paola Marín A Publicidade como diretora da novela das nossas vidas Diariamente, cada um de nós deve desempenhar um papel na sociedade. Um papel que provavelmente não escolhemos interpretar.

Gabriel Bergmann Borges Vieira Currículo, teoria e prática na formação em design Reflexões sobre o ensino-aprendizagem em cursos de bacharelado em design no Brasil.