Diálogo Nº 32981
Diálogo iniciado en el artículo La enseñanza del neurodiseño
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Dic. 2012
Sumamente interesante.
Mi pregunta podria ser.
Entender lo que pasa en el cerebro ante un diseño o entender como funciona el cerebro al diseñar... ¿es algo que debe entender alguien que esta aprendiendo a diseñar, o alguien que ya diseña y busca entender-se y prefeccionar-se?
En otras palabras ¿deberia ser una asignatura de licenciatura o de maestria?
(perdon por los acentos, problemas con android)
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