Name: Relecturas del Diseño
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Qué aprenderás

El seminario Relecturas del Diseño va dirigido a docentes de diseño e interesados en reforzar su formación en el campo conceptual. Sus contenidos lo hacen extensible a profesionales y personas motivadas por la disciplina y sus problemáticas teóricas básicas. Para los docentes constituye un instrumento de trabajo, pues las presentaciones y resúmenes de las 12 lecciones les serán entregados al concluir el seminario, para que puedan utilizarlas en sus clases.

A través del campus virtual de FOROALFA, los participantes podrán intercambiar sus experiencias y dialogar sobre los contenidos del seminario, que será seguido y coordinado por el profesor. Los objetivos son los siguientes:

1
Proveer un temario conceptual extenso y estructurado acerca del diseño y su articulación con el contexto

2
Aportar definiciones precisas de las ideas clave, superando las ambigüedades y equivocidades de los usos espontáneos

3
Brindar a los docentes recomendaciones concretas para el dictado de sus clases, señalando los conceptos que deben ser reforzados y/o ilustrados

4
Entregar a los participantes 12 documentos (textos e imágenes) utilizables en el dictado de las clases con indicaciones para su posible ampliación e ejemplificación

5
Obrar como vínculo inter-docente, de cara a crear una red de retroalimentación teórica y metodológica

Programa

El seminario Relecturas del Diseño está estructurado en 4 módulos:

Módulo 1

Introducción al seminario
Diseño y cultura material: El concepto de diseño y el papel de la disciplina en la producción material
El trabajo de diseñar: Atributos del diseño y capacidades del diseñador
El diseño según Charles Eames: Un principio de acción en favor de la eficacia
Originalidad, Innovación, Creatividad y Arte: Cuatro ideas controvertidas en su relación con el diseño

Módulo 2

El nacimiento revolucionario del Diseño
Manifiesto y aspiración a la universalidad
Integración socio-económica y expansión temática
Producción para el mercado: relativización de los manifiestos
Posmodernidad y función mediática del Diseño: Innovación permanente, obsolescencia programada y crisis de los estilos

Módulo 3

Diseño y teoría: El papel de la teoría en el aprendizaje del diseño
Tres dimensiones de la crítica del Diseño
La crítica teórica, la crítica técnica y la crítica ideológica: su naturaleza y funciones

Módulo 4

La función social del Diseño: La ambigüedad del concepto y el papel de los contenidos sociales en la práctica del diseño
Innovación y sociedad de consumo: optimización de las prestaciones del producto diseñado e incentivo del consumo
Diseño y tecnología: La función real de la tecnología en el diseño y el mito tecnologista

Cómo funciona el curso

Se desarrolla dentro del campus virtual de FOROALFA, por lo que no tendrás ningún gasto de traslado, podrás hacerlo desde donde estés, incluso desde tu móvil, en los horarios que más te convengan. Te sugerimos dedicar aproximadamente 5 horas semanales durante 4 semanas, aunque si prefieres ir más rápido o más lento también podrás hacerlo sin problemas. Incluye los siguientes recursos y actividades participativas:

Opiniones de participantes

«Se generó una muy buena interacción en el grupo durante todo el seminario, claro de su mano siempre esclareciendo conceptos o dudas. Eso me ha dejado muy contenta»

«Como siempre Profesor es un placer escucharlo, el agradecimiento es mutuo por compartir tanto valor como profesionales, en mi caso, y para los docentes enriquecedor»

«Me parece que el seminario cumplió su cometido principal, que es poner en la mesa conceptos fundamentales alrededor del diseño, así como tratar que todos, desde nuestros países y escuelas, podamos compartir con los diseñadores en formación, estas lecturas y relecturas»

«Ha sido muy agradable y provechoso escuchar conceptos tan claros y reales sobre el diseño, el diseñador y el entorno en el que desarrollamos nuestra profesión»

«Creo que nos ha servido para ordenar y consolidar ideas básicas e importantes para nuestras prácticas profesionales y docentes»

«Es la primera ocasión que tomo un seminario en FOROALFA y me ha parecido muy interesante. Suelo recurrir a libros y artículos para apoyarme en mis clases, casualmente me enteré del seminario mientras buscaba material para una materia que estoy impartiendo, solo me queda agradecer el aporte y esperar tener la oportunidad de inscribirme a otro seminario»

«Primera vez para mí en un seminario online, me pareció muy provechoso. El contenido ha sido valioso y esclarecedor para mi formación. Gracias a Foroalfa, me pareció muy bien armado y organizado»

«Gracias maestro Chaves por esta oportunidad de "repensar el diseño", es importante que como docentes no perdamos el norte de lo que es esencial en la identidad del diseño para que formemos diseñadores con más certezas que incertidumbres»

«Este es el segundo seminario que tomo con Norberto Chaves y tal cómo fue la experiencia anterior ésta nuevamente me llenó de conocimientos nuevos y reafirmó ideas que habían nacido del simple análisis derivado del ejercicio de la profesión. Cada segundo del seminario no tuvo desperdicio alguno»

«Realmente los aportes han sido amplios y estoy segura se verán reflejados en nuestra labor docente. Me quedo muy satisfecha con el alcance de los objetivos»

«Todo el seminario me ha parecido excelente»

«Me ha resultado ante todo un espacio para aclarar y desmitificar varios conceptos estereotipados o alterados a través de la historia en el discurso del diseño»

«Muchas gracias Norberto por todo el conocimiento transmitido pues ha sido, en varios temas, un «balde de agua fría» que ha servido para poner en claro muchas ideas equívocas que nos siembran en la universidad»

Seminario online Relecturas
del Diseño

Dedicación
20 Horas (aprox.)

Atendido por
el profesor

Certificado de
realización

Inicio
1 abril

Presentación en video

Norberto Chaves

Qué aprenderás

Programa