Diálogo Nº 51461

Diálogo iniciado en el artículo Diseño: ¿arte o ciencia?

Retrato de Mariana Pittaluga
30
Mar. 2019

El título original me lo han editado. Era "Piedra, papel, tijeras, lagarto o Spock". Sé que hay quienes lo entenderán. Resulta que pienso (y está escrito en el primer párrafo del artículo) que la pregunta por si el diseño es arte o no, es obsoleta, pertenece al paradigma de la modernidad, es una pregunta positivista, taxonómica y, a mi entender, caduca. Lo que ensayo a lo largo del artículo es justamente poner en crisis este tipo de preguntas y pensar en una tercera posición. Me parece más interesante quedarse con las preguntas finales que con la del título (que además no puse yo), pero para eso hay que llegar al final del artículo y no leerlo transversalmente. Cito uno de los párrafos finales: "¿Por qué hoy, luego de estos debates que se dieron hasta los años 70, no estamos hablando del diseño como de una ingeniería, pero sí seguimos discutiendo sobre si es arte o no? Por otro lado, ¿es importante definir el diseño? Y si lo es, ¿para quién?

Lo cierto es que el diseño como lo conocemos hoy, nace bajo el paradigma de la modernidad, igual que las ciencias modernas, y sus reglas nos llevan siempre a la misma metodología que consiste principalmente en aislar (para entender el todo, desglosar las partes). Esta manera de abordar las cuestiones hace rato que está en crisis, para las ciencias, para el diseño y hasta para cocinar".

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Retrato de Luis Jaime Lara Perea
30
Abr. 2019

Hay una diferencia entre ciencias exactas y ciencias sociales.

A la Sociología, Psicología, Antropología, Filosofía...se les considera Ciencias Sociales. El Diseño, desde el momento en el que la cultura incide directamente en sus resultados, pertenece al mismo ámbito social. ¿Por qué no incluirlo dentro de éstas si reúne los requisitos?

Definitivamente no es una ciencia exacta (por ahora). Esperemos a que avance un poco más la IA.

Apoyo la idea del cuestionamiento fuera de lo obsoleto y arcaico de lo que es, y no es, el diseño.

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