Diálogo Nº 11257
Diálogo iniciado en el artículo Diez reglas para juzgar diseño gráfico
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Paul Zumbrink
Dic. 2010
¿Como se hace entonces para juzgar el diseño en el ámbito académico?.
Digo, ¿cuales son los parámetros, o criterios para un profesor en el momento de corregir?.
Muchas veces me sentí frustrado en la facultad, cuando las consignas de los trabajos no tenían en cuenta los factores «contextuales» dentro de los cuales se debía realizar un diseño, y a la hora de la corrección saltan todos los vicios evaluativos de los profesores, como ser los gustos personales, los tics estilisticos, etc. Es imposible medir la efectividad cuando la pieza vive en la «virtualidad».
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