Diálogo iniciado por Joaquín Eduardo Sánchez Mercado sobre:
¿Resolvemos problemas de diseño o resolvemos problemas con el diseño?
Es necesario fortalecer el concepto de investigación en los programas educativos de diseño.
Dibujo es una forma de representación gráfica, diseño es una forma de organización de elementos en algún orden determinado, ya sea natural, al azar, o con algún fin específico. Suele entenderse por los humanos como un proceso que inicia mentalmente. El dibujo también tiene éste mismo origen mental. Nadie puede dibujar lo que no se tiene claro en la mente. Aun en lo abstracto, la mano no se mueve sola. El dibujo es un «instrumento» para dar forma gráfica a un diseño, expresión, o comunicación. Un dibujante, pués, es un diseñador que posee la hablidad de representar las ideas en forma gráfica.
Joaquin la verdad diserto un poco con la idea, de que es necesario que como diseñadores tengamos que tener claro en la mente hacia donde queremos llegar al momento de realizar un diseño o una investigación, creo que como seres creativos tenemos la posibilidad y el derecho en el PROCESO de reconstruir, transformar, añadir, eliminar, etc.… nuevas ideas y conceptos que no los añadimos o eliminamos caprichosamente, creo que la investigación y el acercamiento a las personas para quienes diseñamos son las que en cierta medida dictan el rumbo y el éxito de un diseño.
