Diálogo iniciado en el artículo ¿Qué tiene que ver la velocidad con el tocino? Aristóteles y la lectura fácil
Excelente texto! Me sentí identificado con el proceso de enseñanza y la actividad práctica.
Muchas veces el alumno dice: «no entiendo» y en realidad lo que quiere transmitir es «no sé cómo hacerlo». Se entiende la consigna pero presenta dificultades para resolverla… Incluso suelen decir «no entiendo nada…»
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