Gaytan sobre El talento en el proceso de aprendizaje del diseño (47702)

Una situación interesante en este campo es el que, de las escuelas de diseño a nivel mundial reconocidas como las mejores, todas ellas tienen en común un elemento de ingreso; la evaluación del portafolio por parte de un comité de profesores.

El talento es indispensable en una actividad como el diseño, pero debe de servir como elemento de ingreso, no como centro del modelo educativo. Un talento innato no sirve si no se convierte en competencia, y eso se logra con la práctica constante y la disciplina.