Diálogo Nº 52997
Diálogo iniciado en el artículo Educación en tiempos de pandemia
hace unos años en Argentina y a partir de una política pública, a cada estudiante que ingresaba al secundario, se les otorgaba una netbook. mas allá del color político, que es altamente cuestionable por supuesto, me pareció que fue una de las primeras decisiones acertadas por varias cuestiones. En principio acortaba la brecha de la alta desigualdad social-económica-cultural que acontece en mi país, por otro lado promover el uso de las tic en el aula ya desde la escuela secundaria. El acceso a la información es crucial en esta etapa del aprendizaje. Pero por otro lado dejaba al descubierto la otra cara de la moneda..docentes sin formación en éstas áreas, infraestructura edilicia insuficiente , por supuesto sin conexión a internet . lo que parecía una nueva ventana al entorno digital y la educación quedaron sólo en un proyecto trunco. hoy a cuatro años de esta política publica, estaríamos en otro lugar.
