Arcodia sobre Dos distorsiones en la enseñanza del diseño gráfico (15703)

Diálogo iniciado por Cecilia Arcodia en el artículo Dos distorsiones en la enseñanza del diseño gráfico

May 2011

Hay profesores de la teoría, hay profesores de la creatividad ciega, hay profesores que conjugan ambas cosas (teoría y creación); y hay profesores que, ante un alumno que corrige su trabajo, niegan la teoría y la creatividad aplicadas con un simple «no me gusta». Y eso suele ser una sentencia.

Sandra Lucia Fuertes Bravo

May 2012

Creo que el «no me gusta» no debería ser repuesta para el estudiante, cuando en realidad el Diseño es cuestión de comunicación y no de gusto, siempre debe haber una argumentación o un proceso de retroalimentación a la hora de corregir un trabajo, y no permitir que el estudiante pierda interés en su proceso de formación.

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