Berumen sobre La importancia de enseñar filosofía del diseño (25875)

Coincido con el comentario del joven Montero... ¿diseño de?. El contenido del artículo es sumamente enriquecedor, pero terriblemente UTÓPICO dentro de un contexto donde el panorama EDUCATIVO y FORMATIVO no es nada alentador. Estudiantes que ingresan a una carrera con un perfil «PRÁCTICO» (sin matemáticas, ni teoría); en donde el hábito de la lectura carece de un VALOR... la falla no está en el NIVEL SUPERIOR, ni mucho menos la solución. Los docentes que estamos comprometidos somos SIMPLES MORTALES, no hacemos milagros para remendar un problema social tan GRAVE en México.