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El docente de diseño ¿debe tener experiencia profesional?

¿Conviene que el docente de diseño (que propone a sus alumnos ejercitaciones, los orienta durante las mismas y finalmente evalúa lo producido) sea un diseñador con experiencia profesional?

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Zero Ziete
Ene 2010

Creo que la pregunta está formulada de una manera que no aporta demasiado a pensar un debate, es claro que la experiencia siempre suma, habría que ver qué experiencia para qué contenidos.

No sé hasta que punto alguien con mucho conocimiento del mundo empresarial aporta a una mirada vanguardista por ejemplo.

Después disiento que en el aula «lo que el alumno propone va» como se dice más abajo, al menos en la UBA es 100 veces más salvaje que el mundo real, he visto trabajos aprobados a los rasguños que no tienen mucho que envidiar al 97% de la producción real.

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