Diálogo Nº 11122
Diálogo iniciado en el artículo Docente a tiempo completo: modelo en crisis
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Dic. 2010
Es vital la experiencia profesional en el área en que se formó académicamente, complementándola con la pedagogía y los procesos de docencia universitaria sin los cuales no se debería contratar un profesor en ninguna Universidad; solo en algunas que ya iniciaron procesos de acreditación de alta calidad, se cumple dicha premisa. De tal manera que este planteamiento expresado en dicho artículo implica un cambio de modelo desde las mismas políticas institucionales, pues esto mejoraría ostensiblemente el desempeño de los futuros profesionales.
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