Polanco sobre 8 señales de que algunas escuelas de diseño atrasan 15 años (48409)

Diálogo iniciado por Catalina Polanco en el artículo 8 señales de que algunas escuelas de diseño atrasan 15 años

Retrato de Catalina Polanco
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Estoy parcialmente de acuerdo, muchos de los contenidos que estudié en la.universidad me son absolutamente inútiles ahora, pero también hay que reconocer que no es un problema solo de las carreras de diseño, es un problema con las universidades en lationoamerica en general, hay muchísima burocracia que dificulta no solo la.actualización de contenidos si ni cualquier tipo de reformas. Lo que mas rescato del.diseño latinoamericano es su rigurosidad y capacidad crítica y creativa, muy escaza en la educación anglosajona. En la universidad siempre me decían, las habilidades con las tecnologías las pueden aprender después, es mas importante lanconceptualizacion , la investigación, etc. En efecto fue asi , pero significa una gran pérdida de tiempo. En cuarto año de carrera puedo asegurar que el 90% de los alumnos ya no quiere saber mas de nada solo por tedio y aburrimiento.

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