Estrategia de Marca
Claves para programar el diseño de símbolos y logotipos de alto rendimiento
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1 mayo
Ciudad de México
Estado de México
México
Sofia Cardenas é , docente. Reside em Ciudad de México (Estado de México), México. Dá aulas em BUAP. Tem interesse em Design Grafico. Sofia está no FOROALFA desde 2006.
Fev. 2011 Gosto o artigo:
Out. 2009 Minha opinião no artigo Concursos de diseño: ¿a favor o en contra?
A mi lo q me parece absurdo de los famosos premios de diseño es pensarq q en realidad estan hechos para los diseñadores, los de oficina, los de las empresas, los de las agencias q al ver estos seudoconcursos fincas sus esperanzas en ser reconocidos, q admiren sus trabajos q alguien los conozca, pero q pasa q casualmente solo ganan los famosos los ya conocidos los q dieron mas plata y es real eso sucede, los jurados estan amañados, los parametros de seleccion ¿cuales son? quien los determina, no existe definicion clara en las categorias, entran desde estudiantes hasta afamados diseñadores, no eso no es equitativo y es ahi donsde se pierde credibilidad.
Los concursos de diseño en mi opinion solo sirven para darle blof a un grupo reducido de diseñadores q piensan q x organizar estos eventos ayudan a la difusion del diseño, si se quiere premiar al diseño esta bien pero con claridad y apertura.
Out. 2009 Minha opinião no artigo ¿El docente de diseño debe mostrar modelos a sus alumnos?
creo q la teoria es parte fundamental y de soporte para realizar caulquier tipo de ejercicio de diseño sea cual sea este y q con esta informacion mas la investigacion q realicen los propios estudiantes de diseño se puede tener un panorama mas amplio de lo q se puede realizar. Si bien es cierto q ya habra algunos q anteriormente han desarrollado modelos referentes a lo q el ejercicio pide, siempre e sido de la idea q los estudiantes sean los q desarrollen y experimenten, ya q algunas veces el hecho de mostrar lo ya establecido en muchos de ellos genera un desanimo x creer q ese es el objetivo al q hay q llegar, pienso q dejarlos ser, crear, imaginar sin previos es un terreno fertil y valioso q demostrara sus capacidades, siempre y cuando como ya insiste se tenga una base teorica q les ayude a proyectar lo q desean y siempre contando con la guia y la experiencia del docente.
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