Diálogo Nº 10158
Diálogo iniciado en el artículo El diseño, ¿tiene fundamentos?
El fundamentar proviene del metodo de enseñanza-aprendizaje ampliamente aceptado. Y este, de la tendencia a justificar las razones de nuestra actuaciones en argumentos objetivos (o que lo parezcan) y replicables.
El fundamento es un proceso personal de coherencia interna de la propuesta, que no necesariamente se debe hacer visible.
Por mas que se diga lo contrario, ejercemos nuestro ofico en un mundo de subjetividades que se visten de racionales para verse correctas.