Diálogo Nº 21402

Otro de los factores y NO menos importante, son la falta de horas extraprogramaticas para hacer «diseño», generar momentos en que el alumnado y docente trabajen a la par en proyectos gráficos «reales» para la comunidad universitaria o empresa asociada, trabajar no tan solo para ser calificado, sino, para culturizarse e ir agarrando experiencia y sobre todo el ritmo de trabajo de un diseñador grafico. terminar con «termino la clase y nos vemos la proxima semana».