Diálogo Nº 48391
Diálogo iniciado en el artículo 8 señales de que algunas escuelas de diseño atrasan 15 años
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Feb. 2017
¿A el autor de el artículo le suena aquello de "conocimiento liquido"?
Desde mi punto de vista, lo que propone aquí es cambiar unas "cosas" por "otras" que más temprano que tarde serán anticuadas, y el conocimiento del estudiante, devenido en profesional, será arcaico. El meollo del asunto pedagógico hoy en día pasa por "aprender a aprender" y lograr hacer "algo" con ese "conocimiento".
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