Brau sobre El proceso de diseño, por sobre el objeto de diseño (14544)
Diálogo iniciado por Julian Brau en el artículo El proceso de diseño, por sobre el objeto de diseño

El rol del diseñador ha cambiado últimamente en cuanto a las nuevas metodologías de enseñanza pero observo que en la universidad solo es hasta el final el trabajo colectivo que hacemos a la hora de realizar un proyecto, y por lo que he hecho últimamente con la elaboración de mi proyecto de grado he observado que es de gran efectividad a la hora de ver los resultados, el trabajo en conjunto, porque no empezar desde el principio? Si se han visto buenos resultados, porque la mayoría de profesores realizan la clase de profesor-alumno, pero no se discute? el punto de vista del alumno no es valioso?