Diálogo iniciado por Sole Fontana sobre:

Me gusta pensar que lo que nos da la experiencia profesional no es la «única verdad de cómo deben ser los trabajos» sino la posibilidad de observar junto al alumno aquellas pequeñas cosas que nos da la práctica y que pocas veces aparecen en los libros. Parece complejo hablarle a un alumno sobre la diferencia entre un logotipo bien o mal interletrado, sino estuvimos nosotros mismos horas y horas trabajando sobre ello alguna vez. Ahora, ¿la experiencia profesional nos convierte por sí misma en buenos docentes? No, pero ese ya es otro debate...