Diálogo Nº 34102
Diálogo iniciado en el artículo Creatividad e innovación en el proceso de diseño
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Feb. 2013
muy interesante la publicación ,sobre todo el punto 7 ,estoy de acuerdo con el anterior comentario , siendo los maestros muy diferentes en sus métodos de enseñanza la respuesta o reacción sigue siendo la misma en los alumnos (receptores pasivos) incluyéndome algunas veces dentro de ellos , no se si antes de empezar a pedir respuestas por parte de los alumnos ,se tenga que ejercitar su auto-confianza (que pierdan la vergüenza) para obtener alumnos mas participativos ,
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