Pilar Páez

Excelente!

Excelente! muchas gracias por compartirlo...

La existencia de Colegios o Asociaciones que regulen la practica profesional es necesario. Como todas las profesiones lo tienen los diseñadores no deberíamos estar excentos.

Los beneficios son mutiples desde la regulación de honorarios, como definir que titulos ofrecen la formación adecuada para ejercer profesionalmente.

Es una forma de abrir experiencias personales y de poner en valor nuestra querida profesión.

Excelente! ... una marca no pude ser un disfraz, y los diseñadores tenemos que asumir nuestro grado de responsabilidad en que esto suceda.

No estoy de acuerdo.

Donde radica la diferencia en el ejercicio de nuestra profesión con un medico o un abogado...? Considero que desde que existe la carrera a nivel universitario el titulo debería ser una condición para ejercer como en cualquier carrera. Es necesario la creación de Asociaciones o Colegios que regulen estos temas, como así también a los institutos privados y sus planes de estudio.

Comparto plenamente el contenido del artículo. Como todo evoluciona lo docentes también lo deberían hacer, el «me gusta o no me gusta» lo viví en la facultad hace 15 años lo cual lamento que siga vigente. Creo que los profesionales y con más razón los docentes, en su rol de formadores, deben proponer análisis de mayor profundidad.

Es fundamental que los docentes tengan experiencia en la práctica profesional con clientes reales. Esto les permite enseñar con una visión amplia de lo que significa la profesión. En la cualidad la mayoría de los diseñadores tienen serios problemas de inserción laboral y creo que este puede ser uno de los motivos; que a los docentes les falte experiencia con clientes reales para luego transmitirla.

La marca perdió pregnancia y simplicidad.

El efecto cromado tiene problemas de reproducción.

La tipografía es menos legible.

El león de 1847 esta mejor resuelto.

Métodos de diseño hay muchos pero no existe uno que nos asegura un 100% de efectividad.

Cada Diseñador debe elaborar su propio método y reelaborarlo frente a las necesidades que cada proyecto presenta.

A mi criterio los Diseñadores Gráficos no deberíamos centrarnos en que nuestros trabajos sean novedosos y originales, pero si «inéditos» porque fueron diseñados con las particularidades exclusivas que cada caso requiera.

Nosotros solo podemos decir si nos gusta o no, creo que la verdadera respuesta esta en las 50.000 personas que no se identificaron con esta marca.

Considero que es importante que el docente muestre ejemplos de buen diseño a sus alumnos. Todo proceso de aprendizaje necesita de una guía y es el docente quien debe brindar las herramientas para la exploración personal en la búsqueda del proceso de diseño.