Alexandra Pardo
Bogotá (Tunja) Colombia
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Comunicóloga, profesional, estudiante, con 7 años de trayectoria. Estudia en Universidad de Boyacá. Trabaja en Universidad de Boyacá.
Áreas de interés: Arquitectura, Diseño Audiovisual, Relaciones Públicas, Diseño Gráfico, Diseño Web, Publicidad, Urbanismo, Comunicación, Ilustración, Marketing, Paisajismo, Diseño de Interiores, Branding, Tecnología, Diseño de Moda, Arte, Educación, Fotografía
Aug 2016 Mi opinión en el artículo 
La revolución celular
Respetado Martin,
En nombre de la Universidad de Boyacá - Colombia, me permito contactarte con el fin de invitarte cordialmente a participar en la publicación Disertaciones sobre Diseño que para su edición Nº3 propone una discusión académica en torno a la temática del Aprendizaje y Enseñanza del Diseño en Contextos Digitales.
Deseamos contar con tu importante participación,a partir de la publicación de tu articulo "La revolución celular", relacionado con la experiencia de enseñar o aprender el diseño mediante contextos digitales como las TIC, las redes sociales, realidad aumentada, plataformas, campus virtuales, e- learning, b-learning, mobile-learning, etc.
Esperamos una pronta y positiva respuesta de tu parte, agradeciendo tu atención.
C.S. Alexandra Pardo Moreno
Facultad de Arquitectura y Bellas Artes.
Universidad de Boyacá.
Aug 2016 Mi opinión en el artículo 
La tecnología desafía al diseño
Respetado Alejandro,
En nombre de la Universidad de Boyacá - Colombia, me permito contactarte con el fin de invitarte cordialmente a participar en la publicación Disertaciones sobre Diseño que para su edición Nº3 propone una discusión académica en torno a la temática del Aprendizaje y Enseñanza del Diseño en Contextos Digitales.
Deseamos contar con tu importante participación,a partir de la publicación de tu articulo "La tecnología desafía al diseño", relacionado con la experiencia de enseñar o aprender el diseño mediante contextos digitales como las TIC, las redes sociales, realidad aumentada, plataformas, campus virtuales, e- learning, b-learning, mobile-learning, etc.
Esperamos una pronta y positiva respuesta de tu parte, agradeciendo tu atención.
C.S. Alexandra Pardo Moreno
Facultad de Arquitectura y Bellas Artes.
Universidad de Boyacá.
Aug 2016 Mi opinión en el artículo 
La realidad aumentada en el diseño editorial
Respetada Adriana,
En nombre de la Universidad de Boyacá - Colombia, me permito contactarte con el fin de invitarte cordialmente a participar en la publicación Disertaciones sobre Diseño que para su edición Nº3 propone una discusión académica en torno a la temática del Aprendizaje y Enseñanza del Diseño en Contextos Digitales.
Deseamos contar con tu importante participación,a partir de la publicación de tu articulo "La realidad aumentada en el diseño editorial", relacionado con la experiencia de enseñar o aprender el diseño mediante contextos digitales como las TIC, las redes sociales, realidad aumentada, plataformas, campus virtuales, e- learning, b-learning, mobile-learning, etc.
Esperamos una pronta y positiva respuesta de tu parte, agradeciendo tu atención.
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C.S. Alexandra Pardo Moreno
Facultad de Arquitectura y Bellas Artes.
Universidad de Boyacá.
Aug 2016 Mi opinión en el artículo 
Los meses en-red-ados de diseño
Respetado Camilo,
En nombre de la Universidad de Boyacá - Colombia, me permito contactarte con el fin de invitarte cordialmente a participar en la publicación Disertaciones sobre Diseño, que para su edición Nº3 propone una discusión académica en torno a la temática del Aprendizaje y Enseñanza del Diseño en Contextos Digitales.
Deseamos contar con tu importante participación,a partir de la publicación de este articulo, relacionado con la experiencia de enseñar o aprender el diseño mediante contextos digitales como las TIC, las redes sociales, realidad aumentada, plataformas, campus virtuales, e- learning, b-learning, mobile-learning, etc.
Esperamos una pronta y positiva respuesta de tu parte, agradeciendo tu atención.
Cordialmente,
C.S. Alexandra Pardo Moreno
Facultad de Arquitectura y Bellas Artes.
Universidad de Boyacá.