Israel Martinez López

Israel Martinez López

Aguascalientes
Messico

Israel Martinez López è un graphic designer, professionale, insegnante, con 19 anni di esperienza. Vive a Aguascalientes (Aguascalientes), Messico. Si specializza in Medios digitales. Lavora presso digital&media[labs]. Insegna in Universidad Autónoma de Aguascalientes. Si interessa di Design dell'audiovisivo, Design di abbigliamento, Graphic Design, Design Industriale, Web Design, Pubblicità, Design Tessile, Comunicazione, Illustrazione, Marketing, Tecnologia, Design della Moda, Grafica Animata, Arte, Educazione. Israel è in FOROALFA dal 2009.


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Maggiori informazioni su Israel Martinez López

  1. Docente en la Universidad Autónoma de Aguascalientes
  2. Project Manager & Digital Developer en digital&media[labs]

L'attività recente di Israel Martinez López

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Dic 2018 Risposta nel dialogo iniziato da Joaquín Eduardo Sánchez MercadoJoaquín Eduardo Sánchez Mercado nell’articolo Técnica vs. concepto en diseñoTécnica vs. concepto en diseño

Propondría cambiar objetos por procesos (o por lo menos redirigir el énfasis). El objeto luego como un resultado, un testigo o un testimonio en todo caso. Dejar de permitir que el objeto sea el sujeto.

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Dic 2017 Risposta nel dialogo iniziato da Eric RodriguezEric Rodriguez nell’articolo Una pedagogía de lo virtualUna pedagogía de lo virtual

Aunque ciertamente podríamos decir mucho del tema de la vocación (que no sé si sea "cosa de ahora"), creo que efectivamente la institución tiende a ir un paso atrás de las necesidades y de los retos que plantea nuestro tiempo. En ese sentido me parece que un mecanismo para ejercer presión en las instituciones y en los mismos docentes es otorgarle más poder a estudiante sobre su proceso de formación y al mismo tiempo ser nosotros (los que en dado momento nos preocupamos por algún tema en particular) los que busquemos la manera de que dichos temas se discutan en el aula y la academia con miras a que sean temas (que de ser relevantes para la vida del estudiante) se integren pronto a formar parte de la formación del alumno. Otro, en la práctica es lo que medianamente me ha funcionado, es buscar dentro de la misma institución compañeros, docentes y alumnos interesados por el problema y generar grupos para dar visibilidad y comenzar a abordar los distintos problemas. Como en este caso.

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Dic 2017 ho cominciato a seguire:

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Feb 2017 Risposta nel dialogo iniziato da Greta SánchezGreta Sánchez nell’articolo Una pedagogía de lo virtualUna pedagogía de lo virtual

Si, me parece necesario también un texto más extenso, profundo y detallado sobre el tema. Estamos trabajándolo ya en ello.

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Feb 2017 Risposta nel dialogo iniziato da Armando De La Plata GuancoArmando De La Plata Guanco nell’articolo Una pedagogía de lo virtualUna pedagogía de lo virtual

Gracias Armando por la referencia. Lo revisaré. Saludos

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Feb 2017 Risposta nel dialogo iniziato da Eric RodriguezEric Rodriguez nell’articolo Una pedagogía de lo virtualUna pedagogía de lo virtual

Si Erik, el problema que atravesamos (por lo menos en la institución en la que actualmente laboro), está en que profesionistas, quizá si bastante preparados en la disciplina que participan y con suficiente experiencia en el campo profesional imparten clase. Lo primero es bueno y sumamente deseable pero hace falta una formación también pedagógica y a ello habría que sumarle el diseño de planes, herramientas y el desarrollo de metodologías propias para esas herramientas. Ser docente es un trabajo sumamente complejo visto así, frente al cual nos estamos quedando cortos (por lo menos aquí, insistiré).

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Feb 2017 Mi piace la opinione di Eric RodriguezEric Rodriguez nell’articolo Una pedagogía de lo virtualUna pedagogía de lo virtual

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