Mauricio Vera Sánchez

Un buen texto que resume algunas de las propuestas pedagógicas que se han implementado en otros campos del conocimiento, y especialmente en niveles de formación doctoral. Es claro que para su aplicación se requiere de un compromiso institucional con la investigación aplicada, los problemas del contexto y la articulación con las políticas públicas. Igualmente, y de manera fundamental, se requieren perfiles de docentes distintos, con capacidad de gestión y visión prospectiva, lo que implica, nuevamente, de compromisos institucionales de las universidades.

Estimado Sergio, no comparto tu punto de vista sobre el desvanecimiento conceptual que en el ejercicio profesional de los diseñadores gráficos se va dando a medida que aspectos como el dinero, por ejemplo, o el me gusta no me gusta prima ante todo. Considero, precisamente, que es en el ejercicio profesional donde los conceptos se afinan, se agudizan, profundizan y se desarrollan de manera autónoma, de tal suerte que esto, entre otros aportes al capital de conceptos, teorías y praxis del diseño, también permite cobrar más por los diseños por que tienen concepto.