Ezequiel Montero Swinnen

Buenos Aires
Argentina

Ezequiel Montero Swinnen é designer gráfico, profissional, docente, com experiência de 19 anos. Reside em Buenos Aires (Buenos Aires), Argentina. Trabalha em EMS. Dá aulas em Uade, Eseade, Redrum. Tem interesse em Arquitetura, Design Audiovisual, Design de Indumentaria, Design Grafico, Design Industrial, Design Web, Publicidade, Urbanismo, Comunicação, Ilustração, Marketing, Design de Interiores, Branding, Tecnologia, Motion Graphics. Ezequiel está no FOROALFA desde 2005.

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http://www.monteroswinnen.com

Mais informação sobre Ezequiel Montero Swinnen

Artista visual, fotógrafo, diseñador gráfico y docente universitario de creatividad, fotografía, diseño y arte contemporáneo. Como artista visual, expuso su obra en museos y galerías de EEUU, Alemania, España, Bélgica, Panamá y Argentina. Es cofundador y director de proyectos de Estudiomínimo, estudio de comunicación visual estratégica. Es director de Redrum, espacio de enseñanza alternativa enfocado en el desarrollo de la creatividad aplicada a la imagen. Es curador de todas las muestras del Espacio de Arte de Marcelo Gurruchaga, y líder de grupos de safaris fotográficos. Ha organizado y brindado numeros talleres y conferencias vinculados a la creatividad y a la imagen.

Atividade recente de Ezequiel Montero Swinnen

Ago. 2012 Gosto o artigo:

El diseñador como puente

Ago. 2012 Minha opinião no artigo El diseñador como puente

Me encantó la metáfora, tan simple, tan sugerente. Saludos, Julio.

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Fev. 2012 Gosto a opinião de Magdalena García Pintos no artigo ¿Sobrevivirá el fotógrafo o el experto en Photoshop?

Out. 2011 Gosto o artigo:

La ideología de los signos

Fev. 2011 Gosto o artigo:

¿El docente de diseño debe mostrar modelos a sus alumnos?

Dez. 2010 Minha opinião no artigo Docente a tiempo completo: modelo en crisis

De acuerdo Jesús. Gracias por el artículo.

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Dez. 2010 Minha opinião no artigo La muerte del plagio

Agradezco infinitamente cada uno de sus comentarios, aportan muchísimo para seguir investigando. Muchas gracias a todos y cada uno!

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Nov. 2010 Publicou o artigo:

La muerte del plagio

Out. 2009 Minha opinião no artigo ¿El docente de diseño debe mostrar modelos a sus alumnos?

No mostrar ejemplos no fomenta la originalidad sino la ignorancia. Pienso que la creatividad no reside en hacer algo ex nihilo (ya que nos es imposible), sino en la nueva y eficiente combinación de elementos ya existentes. Si poco conocemos, poco efectiva será nuestra solución.

El diseño es un problema de comunicación, no de expresión.

El diseño es un problema de eficacia, no de originalidad.

Por eso creo que es importante que el docente no sólo muestre ejemplos, sino que motive al alumno a buscar muchos más por su cuenta.

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