
Laboratorio di pratica professionale: analisi, diagnosi e programma di branding su casi reali
Ciudad de México Messico
Professione: Educatrice Professionale
Specializzazione: Teoría e Historia del Diseño
Insegna in: Posgrado UNAM
Iscritto a FOROALFA: 2018
Laboratorio di pratica professionale: analisi, diagnosi e programma di branding su casi reali
Giu 2018 Mi piace la risposta di Jorge Luis García Fabela nel dialogo iniziato da Jani Galland en el artículo
¿Doctores o maestros?
Mag 2018 La mia opinione nell’articolo ¿Doctores o maestros?
Bien punto de partida para un debate que debe ampliarse; el campo del diseño al ser joven en términos disciplinares, no ha sido cuestionado en su totalidad, es por ello que es fundamental discutir y seguir impulsando la investigación para poder fundamentar nuestros argumentos con bases sólidas.
El quid es encontrar el balance entre teoría y práctica, es decir un ejercicio integral; y desde mi punto de vista, la práctica o la teoría como ejercicios aislados no generan esta integración que permita transmitir el conocimiento desde los saberes que proporciona el hacer, y desde los saberes que proporciona el saber. Hay mucho por hacer, pero creo que, no será posible si partimos de llamar al título obtenido a través del estudio, con esfuerzo: "pedegreé", pues dentro del gremio de maestros y doctores docentes, habemos los que también nos hemos desarrollado en términos de praxis. Ambos rubros merecen respeto.
Fórmati con gli esperti della nostra community.
Vedi i corsi (in spagnolo)Corsi di specializzazione con i migliori.
Trattare con il cliente, fare budget e pianificare le fasi di creazione del brand
15 ore (circa)
Octubre
Laboratorio di pratica professionale: analisi, diagnosi e programma di branding su casi reali
30 ore (circa)
Octubre
Chiavi per programmare il design di simboli e loghi di alta efficienza
20 ore (circa)
Noviembre