Miguel Prada

Miguel Prada

Barranquilla (Atlántico) Colombia

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Diseñador Industrial profesional, docente especialista en Diseño con identidad, con 21 años de trayectoria. Trabaja en Docente. Ejerce la docencia en Instituto Tecnológico Metropolitano - ITM - Medellín.

Áreas de interés: Arquitectura, Diseño Audiovisual, Diseño de Indumentaria, Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Diseño Web, Diseño Textil, Comunicación, Diseño de Interiores, Tecnología, Diseño de Moda, Arte

Título:
Claves inspiracionales proyectuales para el diseño con identidad
Sinopsis:
Cómo instrumentar rasgos y señas de identidad cultural para ponerlos al servicio del diseño.
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Título:
Nuevos paradigmas para la docencia en Diseño Industrial
Sinopsis:
Colombia necesita profesionales del Diseño Industrial ajustados a los estándares globales.
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Diseñador industrial con experiencia en diseño de producto con identidad, y estudios en diseño de producto e innovación, además un apasionado por la fotografía y la plástica.

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Jun 2015 Mi opinión en el artículo Formación cultural del diseñador

La Universidad no puede suplir esas carencias, y mucho menos esta interesado en ello, por obvias razones, cada vez mas se estudia menos, y la enseñanza se instrumentaliza a tal extremos, que ahora hay que pactar de antemano con el estudiante, lo que se le va a impartir, y la enfermedad de los índices de cumplimiento también llegó al oficio del docente en el aula de clase.

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Jun 2015 Mi opinión en el artículo Diseño: ¿oficio o disciplina?

El diseño es una disciplina en toda la extensión de la palabra, es además una muy compleja que tiene que hilar fino, el tamiz de un producto, desde lo emocional, lo práctico, lo aplicado, y lo mercadológico, y dentro de ella, esta el oficio, como manifestación pura del saber artesano, es oficio en tanto desarrollemos soluciones "a la mano", que a la luz del público pudieran ayudar a catalogar al diseño de simplemente un oficio, pero que sin la riqueza subyacente de la disciplina, no sería posible.

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May 2015 Mi opinión en el artículo El diseño paciente

Definitivamente un largo trecho por recorrer, y sobre todo, un montón de obstáculos por salvar, especialmente, aquellos que el ego, la auto-contemplación y la baja tolerancia al fracaso, construyen alrededor nuestro.

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Mar 2015 Siguiendo a:

Ariadna Nicole Porterrieu

Estudiante con 4 años de trayectoria.
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Mar 2015 Siguiendo a:

Hernán Huertas

Profesional, Docente con 19 años de trayectoria.
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Mar 2015 Me gusta la opinión de Hernán Huertas en el artículo Nuevos paradigmas para la docencia en Diseño Industrial

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Mar 2015 Siguiendo a:

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Mar 2015 Me gusta la opinión de Eliana Zapata en el artículo Nuevos paradigmas para la docencia en Diseño Industrial

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Mar 2015 Siguiendo a:

Eliana Zapata

Estudiante con 5 años de trayectoria.
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Mar 2015 Me gusta la opinión de Rodrigo Rico en el artículo Nuevos paradigmas para la docencia en Diseño Industrial

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Mar 2015 Me gusta la respuesta de Oscar Gómez en el diálogo iniciado por Miguel Prada en el artículo Nuevos paradigmas para la docencia en Diseño Industrial

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Mar 2015 Siguiendo a:

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Mar 2015 Siguiendo a:

Marco Mora Von Rechnitz

Profesional, Docente
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Mar 2015 Me gusta la opinión de Belu Franco en el artículo Nuevos paradigmas para la docencia en Diseño Industrial

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