Diálogo Nº 1219
Diálogo iniciado en el artículo ¿El docente de diseño debe mostrar modelos a sus alumnos?
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Nov. 2009
La docencia del Diseño debe imitar a la práctica profesional inclusive en la fase analítica de productos, de soluciones existentes, a través de prácticas como el benchmarking en la que se elabora un análisis de productos existentes en el mercado.
Ya basta de considerar que la creatividad la vamos a desarrollar tratando de encontrar el hilo negro o el agua tibia, cuando la debemos ubicar y desarrollar como una aproximación mas sistematizada para la innovación y mejora de los productos existentes.
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