Diálogo Nº 7702
Diálogo iniciado en el artículo Educar diseñadores integrales
Buen artículo para nuestra reflexión. El desconocimiento de la interdisciplina en nuestros enfoques académicos puede tergiversar un proyecto integral como cambio de pensamiento en nosotros los diseñadores. Inter, multi y trans disciplina son conceptos que deberíamos tener en claro los docentes en diseño para preguntarnos el para qué y el por qué de nuestra profesión en relación con la sociedad, y puede ser ahí donde la investigación, la comunicación y la visión integral, tengan un soporte epistemológico que propongan cambios mentales reales a nivel contextual.